2 jours
Présentiel, Distanciel
Débutant
1 490 €
Objectifs pédagogiques de la formation
Adopter une posture de manager coach au service de la coopération dans les projets
- Comprendre le rôle de manager coach et identifier les postures associées
- Utiliser les postures de manager coach qui allie écoute, empathie pour développer l’autonomie et la motivation de ses équipes
- Mener des entretiens de management visant à renforcer l’autonomie des collaborateurs
- Intégrer la posture du coach d’équipe au service de la performance collective
Créer un contexte coopératif au service de l’engagement et de la motivation de son équipe
- Créer les conditions pour développer la performance d’une équipe
- Définir le cadre de coopération
- Comprendre le rapport au pouvoir du manager et son équipe
- Stimuler la dynamique d’équipe
Organisation de la formation
Public et prérequis
- Public : futur manager ou manager
- Prérequis : aucun
Tarif
1 490 €*
*net de taxe, inclus le repas.
Modalités d’évaluation
- Études de cas
- Projet applicatif tutoré
- Mise en situation à partir d’une situation réelle
Modalités d’accès et délais
- Modalité d’accès : jusqu’à un mois avant le début du parcours, sous réserve d’un échange téléphonique préalable. Je planifie un rendez-vous
- Présentiel sur les campus d’Angers, de Paris ou de Lyon et distanciel
- Horaires : 9h00 / 17h30
Consulter notre calendrier pour connaitre les dates proposées pour cette formation ainsi que les campus sur lesquels la formation est proposée, et nous contacter pour vous inscrire.
Méthodes mobilisées
- Ateliers individuels + debriefs collectifs, vidéos, fast codev, coaching en triades
- La spirale dynamique de C Graves, Le modèle de Tuckman, Ateliers collaboratifs (workshop)
Indicateur de satisfaction 2024-2025
Taux de satisfaction des participants : 3,8/4
Contact
Amélie ROUILLERE
Conseillère formation et développement des compétences
La politique d’égalité des chances et de non-discrimination de l’ESSCA s’adresse également aux stagiaires en situation de handicap, que cette situation soit provoquée par une maladie, une malformation, un trouble de l’attention, des difficultés d’apprentissage (dys), etc.
Les référentes Handicap de l’ESSCA sont disponibles pour échanger en toute neutralité sur les modalités de soutien à mettre en place.
