Domaines de recherche
- Structure Financière
- Titres Hybrides
- Rôle de l'information comptable et financières
- Normes comptables IFRS - US GAAP
Domaines d'enseignement
- Finance d'entreprise
- Contrôle de gestion
- Comptabilité générale
- Statistiques
- Audit
- Analyse financière
Prix et distinctions
Label « Dispositif pédagogique innovant » : « Avec Alice, c’est du gâteau » développé avec Francoise Ferré et Gwenaëlle Lairet
FNEGE, Paris, France
Prix Jean-François Fiorina pour l’innovation pédogogique : « Avec Alice, c’est du gâteau », développé avec Francoise Ferré et Gwenaëlle Lairet
Conférence des Grandes Ecoles (CGE), Paris, France
Prix de l'innovation pédagogique: « Avec Alice, c’est du gâteau », innovation présenté lors de la conférence 2024
British Accounting & Finance Association (BAFA), London, Royaume Uni
Publications des cinq dernières années
Conférences et autres contributions
ABOULMAATY, H. (2026). Pedagogical Tools in Accounting Education: A Cross Framework Review of Gamification Approaches and Instructional Media. Dans: BAFA Accounting Eucation SIG Conference. Sheffield.
ABOULMAATY, H. et FERRÉ, F. (2026). Accounting with Alice is a piece of cake: a simple and effective method for all. 1 ed. Levallois-Perret: Studyrama, 145 pages.
ABOULMAATY, H. et SHEHATA, N. (2026). Is It Good to Play? Exploring the Voluntary Use of a Mobile Game Application in Learning Accounting. Dans: European Accounting Association (EEA) Annual congress. Prague.
ABOULMAATY, H. (2025). L'analyse financière avec Alice, c'est du gâteau ! Levallois-Perret: Studyrama, France.
ABOULMAATY, H. (2025). Is it good to play? An analysis of the voluntary use of a mobile game application to learn accounting. Dans: BAFA Accounting Education Special Interest Group Conference. Dublin.
LAIRET, G. et ABOULMAATY, H. (2025). Quand le jeu n’est pas pris au sérieux : Cas d’une application de jeux mobile en comptabilité. Dans: Journées de pratique et de recherche du groupe thématique « Méthodes et approches créatives et critiques de l’apprentissage » (MACCA) de l’AIMS. Paris.
ABOULMAATY, H. (2024). The impact of digital tools on learning accounting: The case of mobile game application. Dans: AESIG Developmental Workshop, BAFA (British Accounting & Finance Association). Glasgow.
